Experto en el uso de las herramientas G Suite for Education
Progreso en el uso de las herramientas G Suite for Education
Introducción al uso de las herramientas G Suite for Education
Robótica, programación y herramientas digitales
Herramientas digitales educativas
Montessori y otras pedagogías para el aula
Rutinas y destrezas de pensamiento
El entorno: conexiones entre escuela infantil y comunidad local
Atención a la diversidad: necesidades específicas de apoyo educativo
Atención a la diversidad a través de las inteligencias múltiples
Experto en atención a la diversidad
Atención a la diversidad: trastornos de la conducta
Atención a la diversidad a través de la educación emocional
Inmersión en inglés: la metodología AICLE en educación primaria
Secuencias didácticas: el aprendizaje basado en problemas
Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil
Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre
Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil
Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre
Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil
El aprendizaje basado en proyectos
La gestión de la escuela a través de proyectos interdisciplinarios
Robótica y programación infantil (3 a 7 años)
Robótica y programación básica (8 a 12 años)
Observación y configuración de entornos y prácticas educativas
La competencia digital del profesorado
Atención a la diversidad: altas capacidades
Bullying: comprender y prevenir el acoso escolar
Comunicación y gestión de personas
Desarrollar la competencia de aprender a aprender
Estrategias de intervención con niños y adolescentes con TDAH
Desarrollo y estimulación de la atención, memoria y funciones ejecutivas
Mindfulness para niños: Desarrollo de atención plena y la consciencia de las emociones
Inteligencias múltiples en el aula
Inteligencia emocional en el aula
La enseñanza y el aprendizaje de las competencias: algunas estrategias
La programación y evaluación en el modelo competencial
El aprendizaje de los lenguajes científicos, matemáticos y tecnológicos
El aprendizaje de los lenguajes orales y escritos
Estrategias para el desarrollo de competencias
La cultura del tiempo en la escuela infantil
La dimensión emocional del profesorado
Un modelo educativo basado en competencias
Las áreas disciplinares y el ámbito común
Las competencias comunicativas e instrumentales
Las competencias sociales y naturales